Κατηγορίες
Uncategorized

ΑΡΘΡΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗ

ΟΜΑΔΙΚΟ μ ΣΕΝΑΡΙΟ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ-ΚΑΡΒΟΥΝΙΔΗΣ

Τίτλος

Δομή Επιλογής

Γνωστικό Αντικείμενο

Το παρακάτω μ-σενάριο εντάσσεται στο πλαίσιο του μαθήματος ”Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον” που διδάσκεται στην Γ’ τάξη Ενιαίου Λυκείου. Συγκεκριμένα, αφορά τα Κεφάλαια 2 & 8.

Τάξη

Γ’ Λυκείου

Διδακτικοί Στόχοι

Μετά τη διδακτική ώρα οι μαθητές πρέπει να είναι σε θέση:

  • να καταλαβαίνουν πότε ένα πρόβλημα απαιτεί για τη λύση του τη χρήση της δομής επιλογής
  • να διακρίνουν τη δομή επιλογής από τις άλλες βασικές αλγοριθμικές δομές
  • να αναγνωρίζουν τη σημασία εισαγωγής της δομής επιλογής, απλής και σύνθετης μορφής
  • να αναπαριστούν την απλή και τη σύνθετη μορφή της δομής επιλογής σε λεκτική περιγραφή, ψευδογλώσσα και λογικό διάγραμμα
  • να διακρίνουν τη συνθήκη στη δομή επιλογής, τις διαφορετικές τιμές (αληθής/ψευδής) που μπορεί να πάρει αυτή, και το αποτέλεσμα ανάλογα με την τιμή της συνθήκης
  • να εντοπίζουν ποιες εντολές θα εκτελεστούν ανάλογα με την τιμή της συνθήκης
  • να αποσαφηνίζουν τις διαφορές της σύνθετης μορφής της δομής επιλογής από την απλή
  • να αναπτύσσουν αλγόριθμους και προγράμματα με εφαρμογή της δομής επιλογής
  • να είναι σε θέση να μετατρέπουν έναν αλγόριθμο σε ψευδογλώσσα που να περιέχει δομή επιλογής σε διάγραμμα ροής και αντίστροφα.

Συνοπτική Περιγραφή Το μάθημα θα υλοποιηθεί στο εργαστήριο πληροφορικής, το οποίο θα πρέπει να έχει  σύνδεση στο Διαδίκτυο και διαδραστικό πίνακα (ή βιντεοπροβολέα). Επίσης, σε κάθε υπολογιστή θα πρέπει να είναι εγκατεστημένο το εκπαιδευτικό περιβάλλον προγραμματισμού «Γλωσσομάθεια» με το οποίο οι μαθητές θα γράψουν και θα